西安民办小学的特点一是自筹资金。这是区分私立学校与公立学校的主要标志。办民办学校的资金来源大致由发起人自掏腰包、社会力量捐款、收取学生学费等构成。

民办教育复兴以来，在办学实践中涌现出许多心系家庭、努力工作、乐于奉献的民办学校发起人。他们毫不犹豫地在教育上花费巨资。他们都非常重视教育，不求回报。他们致力于创作有关私立教育的歌曲。办学经费不伸入公共财政，不仅使民办学校独立，也缓解了国家教育经费短缺的问题。

二是自行招生。在学生分配方面，公立学校通过国家规定的统一考试招生，而私立学校则大多不受限制，可以自主确定招生范围、标准和招生方式，并组织自己的教职工深入学习。领域根据社会和市场的需要。在源头学校和村庄面对面招收学生。

这样的招生方式更加灵活，更适应社会的需要。但由于民办教育与公办教育“一视同仁”的政策尚未全面落实，不少地方教育部门规定民办学校应在公办学校招生名额满额后重新招生。因此，私立学校大多招收成绩差的学生。这种不公平的做法必须彻底纠正。

三是个体教师队伍。私立学校的师资来源不同于公立学校。他们不受劳动人事制度的约束，自行聘用和解聘教师。没有“铁饭碗”和终身制。这是私立学校吸引众多学生的优势之一。

湖南省外经学院、长沙医学院、怀化万昌中学、岳阳湘北女子职业学校、益阳高平中学、长沙市培翠实验中学等全部成功的民办学校。社会，逐步形成了一支“三高”（高学历、高职称、高水平）和“一化”（年轻化）的强大师资队伍，采取“招贤纳士”“团结人民、以情凝聚人，以待人留人”，使教师安居乐业，保持相对稳定。因为充分保证了教育教学质量，形成了学校品牌，使学校享有盛誉。

四是设置自己的专业和课程。民办学校确定自己的专业和课程，根据市场经济的需要进行调整，将教育与社会需求紧密结合，深受学生和家长的欢迎。相当数量的民办中小学开设外语、计算机等热门课程，并使其成为教学重点；私立高校开设热门专业，如计算机应用、计算机会计、国际贸易、酒店管理、旅游服务等。

实施专业现代化原则，不仅使民办学校受到社会各界的好评，也有力地推动了公办学校的教学改革。此外，一些民办学校还为特长生开设专班，开设音乐、艺术、体育、舞蹈、工艺、影视等专业，培养更多青年成才。

五是独立管理学校。民办学校实行董事会领导下的校长负责制。董事会是学校的决策机构，依靠专家来办学。在管理组织上，实行精简、精简的行政管理。没有传统的行政部门，学校也没有正式的机构。教职工全部聘用，人员精干高效，避免了人员过多造成的低效。

同时，彻底改革薪酬和奖金制度，坚决打破“多做少、做好坏坏”的平均主义，真正做到按劳分配、多劳多得、奖惩明晰、能上能下，能上能下，充分调动了全体教职工的积极性和创造性，齐心协力把教书育人工作做好。

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